توقعات عربي بكالوريا علمي وأدبي 2011 الدورة الإضافية الإستثنائية الثانية



توقعات عربي بكالوريا علمي وأدبي 2011 الدورة الإضافية الإستثنائية الثانية


توقعات عربي بكالوريا علمي وأدبي 2011 الدورة الإضافية الإستثنائية الثانية


السلااام عليكم ورحمة الله وبركاته

حصلت على بعض التوقعات

وهي
منقولة
للفائدة


وان شالله تكون جيدة

وتفيدكم



القصائد :


العلمي: دعوة ‘لى العلم - كلمات عن العدوان - مقتل بزرجمهر - الأسلحة والأطفال - الحب المتسامي - الفاجعة - الشهداء



الأدبي‏ : القصائد السابقة مع إضافة : يقظة العرب - رسالة إلى جميلة


المذاهب :

العلمي: خصائص الشعر الواقعي - المعارضات لدى الاتباعيين - الرؤية الإصلاحية لدى الاتباعيين - خصائص المقالة الناجحة
عناصر القصة ( المادة...........) - الحدث القصصي - المأساة والملهاة( المسرحية )



الأدبي : خصائص الشعر الواقعي - أنواع المقالة من حيث موقف الكاتب - نمطا بناء القصيدة المعاصرة - الرؤية الإصلاحية لدى الاتباعيين - السرد في القصة - الحدث القصصي


الموضوع :

العلمي: ممارسات الاستبداد والاستعمار - ممارسات الاستعمار والصهيونية - الوحدة الوطنية والقومية - الشهداء - المنجزات



الأدبي : الشهداء - الوجداني - ممارسات الاستعمار والصهيوني - - الشوق والحنين ( ربط المهجري بالفلسطيني )

القراءة :

االعلمي والأدبي ( الأسئلة الهامة )
ـ انعدام المشاركة والحوار. ـ عدم التحيُّز في ثقافتنا . ـ عدم وجود مناخ فكري يعيش فيه.
كيف صوّر الكاتب الانتداب في مقالته؟
بمَ أوصى الكاتب الجيل الناشئ ليسلك طريق الوحدة العربية؟
برهن أنّ العلم أخفق كموقف أخلاقي.
ما الطرق التي يتمّ خلالها انتقال فيروس الإيدز؟ وما الشرطان اللذان يجب أن يتوفرا لتحقيق العدوى
ما المقصود بالملاحظة الحسيّة والتجربة العلمية، وهل تكفيان لقيام العلم؟
عجز الإنتاج المحلّي في تلبية الاستهلاك المتصاعد، أي الفجوة بين الاستهلاك الغذائي والإنتاج.
ما وجه الشبه بين النباتات المفترسة والمخدّرات؟
ما النتائج العكسية لاستغلال الإنسان الموارد الطبيعية؟
اذكر ثلاثة أعراض ( أمراض ) تسببها المناطق المزدحمة . ج- ضيق التنفس - السعال - أمراض العيون - الربو


خاص أدبي ‏
ما العوائق التي تحول دون انتشار الكتاب في عصرنا؟
علامَ ترتكز الإيديولوجية الصهيونيّة في المرحلة الراهنة؟ وعمَّ تعبّر هذه الإيديولوجية؟
ما القرار الذي اتّخذته الأمم المتحدة عام 1975م حول الصهيونية؟
عدّد الاتجاهات الأساسية للصهيونية في الوقت الحاضر كما حدّدها الكاتب.
ضمّن الكاتب ميثاق الشباب سبعة واجبات تقع على عاتقهم، حدّد الفكرة الرئيسة لكلّ منهما
ما مقومات العروبة التي يجب على شبابنا أن يؤمنوا بها؟
ما مشكلات الشبّان في الوطن العربي؟ اختر واحدة من هذه الأزمات وبيّن سبيل معالجتها.
ماذا تفهم من قول الكاتب: لنتأصّل في تربة الأصالة. ؟



والله ولي التوفيق ..............................................................مدرس مادة اللغة العربية:إسماعيل حسن-كوباني